Скальное снаряжение - хитрости выбора и использования. Как научиться выбирать военное снаряжение? Как аргументировать снаряжение

Контрольная работа по дисциплине «Психология делового общения»

на тему: Техника аргументирования

Введение

Часто в повседневной жизни человек сталкивается с различными трудностями. Во многих случаях, например на лекции, в докладе, в ходе полемики, на защите диссертации и во многих других, приходится доказывать, обосновывать и аргументировать высказанные суждения, собственную точку зрения.

Слово - великий инструмент человеческого общения и безграничного воздействия на людей. Руководители заботятся о содержании словесного воздействия, и в то же время беззаботно относятся к его форме, которая не менее важна. Что, например, имеется в виду, когда речь идет о технике словесного убеждения? Это дикция (четкое произношение звуков), выразительное произношение (в частности правильное оперирование логическими ударениями), громкость (в зависимости от аудитории), умение управлять своими жестами и мимикой, четкая логическая структура речи, наличие пауз, кратких перерывов. Следует отметить, что убеждает не только слово, но и дело, поэтому рассчитывать в убеждающем воздействии только на слова, даже правильно и доходчиво сказанные, но не подтвержденные конкретными делами, не стоит.

Методы убеждения являются ведущими среди методов организаторского воздействия. Убеждение - это, прежде всего, разъяснение и доказательство правильности и необходимости определенного поведения либо недопустимости какого-то проступка.

Процесс убеждения, пожалуй, самый сложный среди остальных способов организаторского воздействия. Ведущее место в этом процессе занимает аргументирование своей позиции и стремление сделать так, чтобы она стала позицией, убеждением каждого участника коллективной деятельности. Поэтому мы более внимательно рассмотрим аргументирование как важнейшую основу убеждения.

Все это определило актуальность темы данной работы. Целью настоящей работы является рассмотрение теоретических аспектов аргументирования.

Понятие аргументирования

Аргументирование - процесс приведения в ходе деловой беседы аргументов (доводов, доказательств) в пользу какого-либо утверждения. Является наиболее сложной и ответственной частью беседы, так как требует концентрации внимания собеседников, обширных и глубоких знаний по тематике беседы, самообладания, целеустремленности и одновременно такта, выдержки, корректности высказываний, умения точно формулировать свои мысли и правильно реагировать на аргументы собеседника.

Аргументирование можно представить как организацию мыслей, их упорядочивание, приведение в логическую систему, обладающую высокой степенью неоспоримости и убедительности;

Цель аргументирования - изменить точку зрения и первоначально занятые позиции собеседников. При этом возможно несколько случаев:

Полная перемена позиции собеседника, что, во-первых, требует очень сильных аргументов, а во-вторых, не гарантировано, так как возможно полное несовпадение этих аргументов и интересов собеседника;

Частичное изменение интересов собеседника, которое позволяет быстро найти компромиссное решение, устраивающее обе стороны;

Незначительные уступки в позиции собеседника, дающие возможность частично решить проблему;

Полная перемена собственной позиции под воздействием аргументов собеседника, что равнозначно признанию невозможности решения проблемы способом переговоров;

Частичное изменение собственной позиции и согласие на компромиссное решение, основанное на частичном решении проблемы;

Незначительные уступки собеседнику, практически не оказывающие влияния на достижение цели беседы.

В качестве аргументов могут выступать различные по своему содержанию суждения:

1) Теоретические обобщения не только служат целям объяснения известных или предсказания новых явлений, но выполняют также роль доводов в аргументации. Роль аргументов также могут выполнять эмпирические обобщения.

2) Роль аргументов выполняют суждения о фактах.

Фактами или фактическими данными, называют единичные события или явления, для которых характерны определенно время, место и конкретные условия их возникновения и существования.

Когда речь идет о фактах как аргументах в процессе убеждения, то имеют в виду суждения о фактах, в которых выражена информация о единичных событиях и явлениях

3) Аргументами также могут быть аксиомы, т.е. очевидные и потому недоказываемые в данной области положения.

4) Кроме того, аргументами могут являться определения основных понятий в конкретной области знаний.

Чтобы провести этап аргументирования на высоком уровне, необходимо тщательно к нему готовиться. В частности, при подготовке к беседе необходимо:

Проверить достоверность и точность фактов, цифровых и других материалов, которые предполагается использовать в составе аргументов;

Установить непротиворечивость и логичность выводов, замечаний;

Оценить аргументацию на занимательность, при необходимости подкрепить живыми примерами;

Спрогнозировать содержание возможных контраргументов собеседника, дать им оценку, найти убедительные опровержения.

Существует множество способов аргументирования. Они могут быть сведены к следующим четырем приемам

1. Прием снятия напряженности - требует установления эмоционального контакта с собеседником. Для этого достаточно нескольких слов. Шутка, вовремя и к месту сказанная, также во многом способствует разрядке напряженности и созданию позитивной психологической обстановки для обсуждения.

2. Прием «зацепки» позволяет кратко изложить ситуацию и, увязав ее с содержанием беседы, использовать как исходную точку для проведения обсуждения проблемы. В этих целях можно с успехом использовать какие-то события, сравнения, личные впечатления, анекдотический случай или необычный вопрос.

3. Прием стимулирования воображения предполагает постановку в начале беседы множества вопросов по содержанию тех проблем, которые должны рассматриваться. Этот метод дает хорошие результаты, когда исполнитель отличается трезвым взглядом на решаемую проблему.

4. Прием прямого подхода предполагает непосредственный переход к делу без какого-либо вступления или преамбулы. Схематично это выглядит следующим образом: кратко сообщаете причины, по которым созывается заседание, и переходите к их обсуждению.

Техника аргументирования

Существуют правила доказательного рассуждения. Невыполнение их ведет к ошибкам в отношении обосновываемого тезиса, аргументов и всей формы процесса доказательства.

Логическая состоятельность и доказательное значение рассуждения во многом зависят от качества исходного фактического и теоретического материала - убеждающей силы аргументов.

Процесс аргументации всегда предполагает предварительный анализ имеющегося фактического материала, статистических обобщений, свидетельств очевидцев, научных данных и т.п.

Предварительная работа проводится при этом с учетом особой техники и тактики аргументации. Под тактикой понимается поиск и отбор таких аргументов, которые окажутся наиболее убедительными для данной аудитории, учитывая возрастные, профессиональные, культурно-образовательные, социальные и другие ее особенности.

Решение же стратегической задачи аргументации определяется выполнением следующих требований, или правил в отношении аргументов:

· Достоверность аргументов;

· Автономное от тезиса обоснование;

· Непротиворечивость;

· Достаточность.

Рассмотрим подробнее эти правила.

1) Требование достоверности, т.е истинности и доказательности аргументов определяется тем, что они выступают логическими основаниями, опираясь на которые выводят тезис. Сколь бы вероятными ни были доводы, из них может следовать правдоподобный, но не достоверный тезис.

Доводы выполняют роль фундамента, на котором строится аргументация. Если в фундамент рассуждения поместить непроверенные или сомнительные факты, то тем самым можно поставить под угрозу весь ход аргументации.

2) Требование достаточности аргументов.

В своей совокупности доводы должны быть такими, чтобы из них по правилам логики в необходимости следовал доказываемый тезис.

Правило достаточности аргументов проявляется по-разному, в зависимости от используемых в процессе обоснования различных видов умозаключений. Так, недостаточность аргументации при обращении к аналогии проявляется в малом числе сходных для сравниваемых явлений признаков.

Отклонения от требований достаточности аргументов неуместны ни в ту, ни в другую сторону. Доказательство несостоятельно, когда отдельными фактами пытаются обосновать широкий тезис - обобщение в этом случае будет «слишком широким или поспешным». Причина появления таких неубедительных обобщений объясняется, как правило, недостаточным анализом фактического материала с целью отбора из множества фактов лишь достоверно установленных, несомненных и наиболее убедительно подтверждающих тезис.

Не всегда дает положительные результаты принцип «чем больше аргументов, тем лучше». Трудно признать убедительным рассуждение, когда, стремясь во что бы ни то ни стало доказать тезис, увеличивают число аргументов, полагая, что тем самым надежнее подтверждают его. Действуя таким образом, легко совершать логическую ошибку «чрезмерного доказательства», когда незаметно для себя берут явно противоречащие друг другу доводы. Аргументация в таком случае будет всегда нелогичной или чрезмерной, по принципу «кто много доказывает, тот ничего не доказывает».

Человек рожден, чтобы думать.

Паскаль

Тот, кто хорошо подготовился к сражению, наполовину победил.

Сервантес

Наибольшее влияние на партнеров в любых переговорах оказывает аргументация (от лат. argumentatio - суждение). Аргументация – это способ убеждения кого-либо посредством значимых логических доводов. Она требует больших знаний, концентрации внимания, присутствия духа, напористости и корректности высказываний, при этом ее результат во многом зависит от собеседника. Для того чтобы аргументация была успешной, нужно войти в положение партнера. (К чему он стремится? Как склонить его на свою сторону?)

В аргументации, как правило, выделяют две основные конструкции:

доказательная аргументация, с помощью которой руководитель хочет что-то доказать в беседе с подчиненным или обосновать;

контраргументация, с помощью которой руководитель опровергает тезисы и утверждения собеседника.

Для общих конструкций аргументации применяют одни и те же основные приемы, которые состоят в тщательном изучении всех факторов и сведений. (Руководителю можно взять на вооружение методы аргументирования, описанные П. Мицичем * .)

1. Фундаментальный метод представляет собой прямое обращение к собеседнику, которого мы знакомим с фактами и сведениями,

являющимися основой нашей доказательной аргументации. Важную роль здесь играют цифровые примеры, которые являются прекрасным фоном. В отличие от словесных сведений, цифры выглядят более убедительно. Это происходит в известной мере еще и потому, что в данный момент никто из присутствующих не в состоянии их опровергнуть.

2. Метод противоречия основан на выявлении противоречий аргументации партнера. По сути этот метод является оборонительным.

3. Метод извлечения выводов основывается на точной аргументации, которая постепенно, шаг за шагом, посредством частичных выводов приведет нас к желаемому результату.

4. Метод сравнения имеет исключительное значение, особенно когда сравнения подобраны удачно, что придает выступлению исключительную яркость и большую силу внушения.

5. Метод "да… но". Часто бывает, что собеседник приводит хорошо построенные аргументы, но они охватывают или только преимущества, или только слабые стороны предложенной альтернативы. Однако, поскольку действительно редко случается так, что все говорят только "за" или "против", легко применить метод "да… но", который позволяет рассмотреть и другие стороны решения. Мы можем спокойно согласиться с собеседником, а потом наступает так называемое "но".

6. Метод "бумеранга" дает возможность использовать "оружие" собеседника против него самого. Этот метод не имеет силы доказательства, но оказывает исключительное действие, если его применять с изрядной долей остроумия.

Например, Демосфен, известный государственный афинский деятель и оратор, и афинский полководец Фокион были заклятыми политическими врагами. Однажды Демосфен заявил Фокиону: "Если афиняне разозлятся, то они тебя повесят ". На что Фокион ответил: "И тебя, конечно, тоже, как только образумятся".

7. Метод игнорирования. Очень часто бывает, что факт, изложенный собеседником, не может быть опровергнут, но зато его ценность и значение можно с успехом проигнорировать.

8. Метод видимой поддержки. Весьма эффективен как в отношении одного собеседника, так и в отношении нескольких слушателей. Суть его заключается в том, что после аргументации собеседника мы ему вообще не возражаем и не противоречим, а, наоборот, приходим на помощь, приводя новые доказательства в пользу его аргументов. Позже следует контрудар, например: "Вы забыли в подтверждение

вашего тезиса привести и еще такие факты… (перечисляем их). Но это не поможет вам, так как…", – теперь наступает черед наших контраргументов. Таким образом, создается впечатление, что точку зрения собеседника мы изучили более основательно, чем он сам, и после этого убедились в несостоятельности его тезиса. Следует добавить, что применение этого метода требует особо тщательной подготовки.

Необходимо упомянуть также о спекулятивных методах аргументации. Эти методы можно даже назвать обычными уловками, и их, конечно, не стоит применять. Но знать эти методы и различать, когда их применяют ваши партнеры, все же следует.

Техника преувеличения состоит в обобщении и любого рода преувеличении, а также составлении преждевременных выводов.
Техника анекдота. Одно остроумное или шутливое замечание, сказанное вовремя, может полностью разрушить даже тщательно построенную аргументацию.
Техника использования авторитета состоит в цитировании известных авторитетов. Слушателям обычно достаточно упоминания одного известного имени.
Техника дискредитации партнера. Если нельзя опровергнуть суть вопроса, то по меньшей мере нужно поставить под сомнение личность собеседника.
Техника изоляции основывается на "выдергивании" отдельных фраз из выступления, их изоляции и преподнесении в урезанном виде с тем, чтобы они имели значение, совершенно противоположное первоначальному.
Техника изменения направления заключается в том, что собеседник не атакует наши аргументы, а переходит к другому вопросу, который, по существу, не имеет отношения к предмету дискуссии.
Техника введения в заблуждение основывается на сообщении путаной информации. Собеседник сознательно или неосознанно переходит к дискуссии на определенную тему, которая легко может перерасти в ссору.
Техника отсрочки. Ее целью является затягивание дискуссии. Собеседник употребляет ничего не значащие слова, задает отработанные вопросы и требует разъяснения по мелочам, чтобы выиграть время для раздумий.
Техника апелляции. Собеседник выступает не как деловой человек и специалист, а взывает к сочувствию. Путем воздействия на наши чувства он ловко обходит нерешенные деловые вопросы.
Техника искажения представляет собой неприкрытое извращение того, что мы сказали, или перестановку акцентов.

Недостаточно только владеть методами аргументации, нужно еще владеть и тактикой аргументирования, которая заключается в искусстве применения отдельных приемов в каждом конкретном случае ведения деловых бесед. В соответствии с этим техника – это умение приводить логичные аргументы, а тактика – выбирать из них психологически действенные.

Если речь идет о длительных переговорах, то не следует сразу использовать все имеющиеся доводы. Приводя аргументы, нужно не спешить принимать решения.

Каковы же основные положения тактики аргументирования?

1. Выбор техники аргументирования. В зависимости от особенностей партнеров выбираются различные методы аргументирования.

2. Устранение противоречий. Важно избегать обострений или конфронтации. Если же они произойдут, то нужно сразу же перестроиться и сгладить их. чтобы следующие вопросы можно было рассмотреть без конфликта, причем на профессиональной основе. Здесь существуют некоторые особенности:

критические вопросы лучше рассматривать либо вначале, либо в конце фазы аргументации;

по особо деликатным вопросам следует переговорить с партнером наедине до начала переговоров, так как с глазу на глаз можно достигнуть гораздо лучших результатов, чем в зале заседаний;

в исключительно сложных ситуациях полезно сделать перерыв, а потом вновь вернуться к тому же вопросу.

3. Двусторонняя аргументация может применяться, когда вы указываете как на преимущества, так и на слабые стороны предлагаемого решения. В любом случае следует указывать на недостатки, о которых партнер мог бы узнать из других источников информации.

Односторонняя аргументация может применяться в тех случаях, когда партнер менее образован или у него уже сложилось свое мнение, или он открыто выражает позитивное отношение к вашей точке зрения.

4. Очередность перечисления преимуществ и недостатков. Решающее влияние на формирование позиции партнера оказывает начальная информация, т.е. во время аргументации сначала перечисляются преимущества, а потом недостатки. Обратная очередность, т.е. сначала перечисляются недостатки, а потом преимущества, неудобна тем, что партнер может прервать вас до того, как вы дойдете до преимуществ, и тогда его действительно будет трудно переубедить.

5. Персонификация аргументации. Необходимо сначала попытаться выявить позицию партнера и потом включить ее в вашу аргументацию или же, по крайней мере, не допустить, чтобы она противоречила вашим аргументам. Признав правоту или поддержав партнера,

вы тем самым заставите его почувствовать себя обязанным вам. В результате он примет вашу аргументацию с меньшим сопротивлением.

*
См.: Мицич П. Как проводить деловые беседы. – М.: Экономика, 1983. 88

УТЕПЛЕННАЯ КУРТКА/ПУХОВКА

Если Вы считаете себя морозоустойчивым или не планируете подниматься выше зоны снега, то можно обойтись и теплой жилеткой из списка базовых вещей. Но помните, что в горах обмороженных видели, а вот сваренных нет.

Пригодится вечером, накидывается поверх ветровки на привалах, во время томительного ожидания партнеров на станции.

Так как большую часть времени проводит в рюкзаке, то вес такой куртки немаловажен. Из синтетических утеплителей сейчас наиболее оптимален Primaloft. Можно взять из пуха, но помните, что если пуховка намокнет (дождь/мокрый снег), она перестанет совсем удерживать тепло, а высушить её тяжело.

ГАМАШИ

Лучше если крепится вокруг ноги они будут не только липучкой, но и молнией. Защищают не только от попадания снега в ботинки, но и от мелких камней при передвижении по осыпи.

В магазинах Вы найдете мембранные гамаши, они стоит раза в три-четыре дороже обычных. Новичам они не нужны. Если же вы решили серьёзно ходить в походы, уверены, что не порвёте ваши гамаши кошками на первом же выходе, то такие гамаши стоит купить. При ходьбе ноги отпотевают, и под обычными гамашами к концу дня вы найдете мокрые штаны или изморозь, а мембрана ту влагу выведет наружу.

Обратите внимание на материал и конструкцию тросика под ботинком — как долго он проживет перетираясь о камни и как сложно его будет починить. Есть бахилы и с металлическими тросиками, но и ни долго не живут.

ПЕРЧАТКИ

Перчатки подойдут любые, но лучше всего иметь несколько пар.

непродуваемые теплые из флиса виндстопера. Хороши всем, кроме того, что жалко их коцать веревкой и камнями. А еще флис плавится и оставляет ожог на руке, если вы протравите веревку при срыве напарника.
перчатки для работы с веревкой. В магазинах продаются специальные дорогущие перчатки для работы с веревкой, но все пользуются обычными рабочими перчатками. После похода их можно выкинуть в мусорку или сжечь, не навредив ни карману ни природе.

Угроза обморожения рук или частичная потеря подвижности может привести к трагическим последствиям. Поэтому на восхождении надо иметь несколько пар, вдруг одна потеряется.

Иногда еще удобны варежки с откидной частью, оголяющей пальцы (митенки). Подробнее о своем комплекте варежек и перчаток я написал вот .

ОЧКИ

На картинке нарисованы достаточно пафосные, со шторками по бокам, но в целом подойдут и обычные, те, с которыми вы ездили на море, главное чтобы у них была степень защиты от ультрафиолета не ниже 3, а лучше даже 4.

Еще одним обязательным атрибутом очков для гор должна быть резинка или веревочка не дающая очкам свалиться на землю. Если на леднике в ясную погоду вы потеряете очки, то рискуете сильно пожечь глаза и временно потерять зрение. Запасные очки должны быть обязательно в групповой аптечке.

Специальное горное снаряжение

КАСКА

Понятно зачем нужна. В горах камни падают значительно чаще, чем вы думаете. Люди тоже падают. Мозги-ценность. Больше тут добавить нечего.

Выбирайте любую. Под цвет куртки, глаз или ледоруба:) Некоторые каски делают специально,чтобы можно было хвостик волос сзади удобно продеть! Разве что черные каски будут греться на солнце и не так защищать голову от перегрева.

Если модель легкая, значит в ней пластиковые части заменены нежным пенопластом. Это не влияет на надежность, но такая каска будет чуть меньше держать внешний приятный вид. Хотя я хожу в Petzl Meteor 3, сделанным частично из мягкого материала, который год и нормально.

СТРАХОВОЧНАЯ СИСТЕМА(БЕСЕДКА)

Может быть те кто поведут вас в ваш первый горный поход, будут уверять, что к тому что на картинке необходимо еще добавить верхнюю обвязку. Вот пусть они этим и занимаются. Я все-таки считаю ее анахронизмом и не приверженец заставлять людей ходить в ней на новичковых маршрутах. Тому есть аргументация, но она в отдельной статье .

Систему выбирайте по размеру, померьте ее в магазине и повисите в ней (в хороших магазинах есть для этого возможность. Обратите внимание на возможность регулировки ножных петель- это позволит одевать и толстые штаны при необходимости. Посмотрите где находятся разгрузочные петли. Не мешают ли они при навешенном на них снаряжении носить рюкзак, дотягивайтесь ли вы при этом до снаряжения? Обвязки отечественного производства вас не убьют, но их вторичные функции (например отрывающиеся разгрузочные петли) могут заставить пожалеть вас о потраченных деньгах. У обвязок фирмы Singing Rock есть прикольная фишка — пряжки, которые можно расстегнуть. Это позволит вам не снимая полностью обвязку одеться/раздеться или сходить в туалет.

УСЫ

Усы — это то, чем вы (точнее ваша система) привязывайтесь к страховочной станции, ваша нить жизни:)

От себя добавлю, что самостраховка из основной веревки, прикрепленная к Вам узлом (например полусхватывающим) удовлетворит большинство инструкторов. В статье она называется “идейно безопасная самостраховка”. Она же изображена на картинке выше.

КАРАБИНЫ

Карабины бывают муфтованные и немуфтованные.

Если Вы совсем стесненный в средствах бедный студент, то купите 3 муфтованных карабина (два на усы, один в центральное кольцо беседки), это необходимый минимум. Если средства позволяют, то купите штук 5 муфтованных и один немуфтованный. Карабинов много не бывает. На первых порах берите карабины такой формы как на картинке, а потом поймете какие вам нужны для чего.

Карабины с автоматической муфтой не рекомендую для альпинизма. В автоматическую муфту может попасть песок/лед, и она перестанет закрываться сама, к чему человек привык. И люди, привыкшие к автоматической муфте, часто не муфтуют обычные карабины. Ибо не выработали привычку.

ЛЕДОРУБ

Фрейдиский символ Вашей “ТРУЪшности”, как покорителя гор:)

Ледоруб надо взять классический, как на картинке, с прямым древком, клювом, штычком и лопаткой. Излишне искревленные модели с «агресивным» клювом, нужны будут на сложных ледолзательных маршрутах, которые новичкам не встретятся, а для универсальность таких инструментов ниже классических.

Длина ледоруба выбирается так: стоите прямо, держите ледоруб за головку (за перекрестие) в вытянутой вниз руке. Штычок ледоруба должен быть на уровне щиколотки (выпирающей косточки). Если короче — не страшно, все равно как тростью сейчас мало кто пользуется ледорубом, а лазить удобнее будет. Если длинней — будет неудобно лазить с ним.

Обязательно придумайте темляк к ледорубу. Темляком может служить репшнур, ввязанный в головку ледоруба, с петлей на конце, куда вы вставляете руку. Темляк должен позволять держать ледоруб как за перекрестие (голову), так и за низ древка у штычка.

Также продумайте самостраховку ледоруба. Им может быть как отдельный репшнур, другой конец которого закреплен на обвязке, так и например Ваш длинный ус.

КОШКИ

Берите только стальные. Попадающиеся на рынке алюминиевые, покупающее своей легкостью, сломаются быстро при выходе на скалы и быстро затупятся.

Количество зубьев колеблется от 10 до 14 ти. Традиционный вариант 12. 10 — легче и я не слышал, чтобы их кто-то ругал. 14 — ну вы же понимаете, что живете в мире, котором правят маркетологи?

Крепления. Я назвал эту статью “Личное снаряжение для горного похода базового уровня и не сложного альпинизма”, потому посоветую Вам кошки с мягким креплением, они и изображены на картинке. Под кошки с жестким или полужестким креплением, понадобится подбирать специальные ботинки, которые дороги.

Для любых кошек нужны ботинки с жесткой, не гнущейся подошвой.

ЖУМАР

Для поклонников старой школы жЮмар:)

Зажим для веревке, использующийся при подъеме.

Бывают для правшей и для левшей.

Наиболее популярные модели производят фирмы Petzl и Vento.

Vento часто ругают, и его необходимо блокировать карабином к веревке за верхнее отверстие из-за отсутствия детали, препятствующей возможности выломиться кулачку с зубчиками вверх при рывке.

Возможно, сейчас Vento поменяли уже конструкцию, но пока я этого не видел. Помните, что жумар — одно из тех устройств, от которых зависит Ваша жизнь.

СПУСКОВУХА (Страховочное устройство)

Слева изображено наиболее популярное устройство «восьмерка», справа «корзинка». И те и другие бывают разных моделей и производителей.

Служат они оба для спуска вниз (дюльфера) и страховки напарника, но у них есть свои плюсы и минусы.

Восьмерка:

Стоит дешевле

Подходит для всех веревок, в том числе обледенелых

— при дюльфере, отпустив руку ниже восьмерки, вы камнем полетите вниз, поэтому на некоторых скалодромах она запрещена.

Корзинка:

Легче восьмерки

Немного более безопасно (если при дюльфере полностью отпустить веревку ниже страховочного устройства, то вы не камнем полетите вниз, а плавно спуститесь)

Удобно для организации полиспастов при спасработах.

Крайне не удобна на веревках толще 9мм. спуск происходит рывками (что не очень и безопасно), страховка с усилием для протравливания.

РЕПШНУР

диаметр 6-7 мм,

заведите себе две штуки. Один 1,5 метра для схватывающего узла. Второй 5 метров, его можно использовать для очень многих целей — сделать педальку для жумара, дополнительный ус, схватывающие узлы для спасработ и т.д. Хорошие репшнуры подойдут для создания страховочных станций.

ТРЕКИНГОВЫЕ ПАЛКИ

Помогают идти в гору, полезны на спуске тем у кого болят колени (а будете ходить много без палок — заболят точно), крайне полезны при переправе в брод рек.
Встречаются конечно люди, которые считают, что это лишний вес и бесполезная штука, но как правило они меняют свое мнение, когда попадают в горы. Приобретите себе хотя бы одну палку.

ЛЕДОБУР

Является надежнейшим средством организации страховки на льду. На первый взгляд может показаться, что ледобур относится к групповому снаряжению, но на закрытом леднике эта вещь должна быть обязательно у каждого участника.

При покупке ледобура главное отбросить патриотизм и раскошелится на изделие фирм Petzl или BlackDiamond. Удовольствие от пользования ими не идет ни в какое сравнение с отечественными, особенно старыми, бурами.

Если есть возможность купить бур с ручкой для быстрого закручивания — берите не задумываясь. Это очень удобно и дает целый ряд преимуществ в определенных ситуациях.

Буры отличаются по длине. Покупайте длинные и средние размеры.

КРЕМ ОТ СОЛНЦА

Лучше всего не менее 50 единиц. Вообще то насколько Ваша кожа реагирует на повышенный ультрафиолет вы знаете лучше или узнаете.. Но собираясь первый раз в горы возьмите крем помощней.

Что еще лучше взять:

гигеническая помада. У некоторых людей очень сохнут губы в сухом горном воздухе. Некоторые, например я, никогда не испытывали в этом потребности. Но если Вы идете в горы первый раз, возьмите на всякий случай.
витамины растворимые. В горах люди пьют практически дистилированную воду, что не очень полезно для организма и не так утоляет жажду. Общепризнанным является Mg+(читается «магний плюс»), но его не так просто найти. В принципе, подойдут любые шипучие витамины. Лучше всего вариант «для сердца»: B6-B9-B12, калий магний.

Группа, где я вывешиваю свои планы походных мероприятий к которым можно присоединиться.

1. Закрыть пакет с провиантом

Большинство долгосрочных упаковок с продуктами не предназначено для повторной герметизации. Используйте скотч, чтобы продлить срок годности такой пищи.

2. Сделать веревку

Если вы заперты в высоком доме, скатайте скотч в спираль. Такой тросик (при необходимости многослойный) поможет выжить.

3. Используйте в качестве повязки

Медицинское применение: наложите стерильную вату или ткань на рану и придавите ее сверху скотчем.

4. Сделайте копье

Если вы находитесь в дикой местности в ситуации выживания, просто прикрепите к ровному древку свой нож, в результате получится копье, дротик, стрела, гарпун.

5. Использовать в качестве растопки

Нарезанный полосками скотч – превосходная непромокаемая растопка.

6. Сохраните стекло от разбивания

Нанесите клейкую ленту на окна и стеклянные изделия, особенно это важно в местах вооруженных конфликтов и перед стихийными бедствиями.

7. Почините обувь

Если в вашей обуви образовалась дыра от многодневного перехода, положите внутрь на место разрыва ткань и залепите ее скотчем изнутри.

8. Подайте сигнал о помощи

Если вы потерялись, а у вас есть несколько рулонов разного цвета, используйте контрастность фигур на большой площади поверхности для повышения заметности.

9. Почините очки

Клейкая лента вернет вам очки в случае, если вы нуждаетесь в диоптриях или защите от солнца, но дужки или стекла пришли в негодность (поломались, разбились).

10. Почините емкости для воды

Клейкая лента залепит бутылку и другую тару.

11. Сделайте шнурки для обуви

Для этого скатайте ленту в трубку. При необходимости уполовиньте ее вдоль, чтобы импровизированные шнурки прошли сквозь ушко в обуви.

12. Закройте капот автомобиля

Если сломался замок капота – используйте скотч, чтобы добраться то станции ТО.

13. Почините зеркало автомобиля

Делается так же, как починка очков или бутылки с водой.

14. Сделайте ловушки для животных

Скотч подойдет в качестве связующего материала или в качестве плетения для садка и сетки (по типу шнурков).

15. Поддержите лодыжки

Просто оберните лодыжки скотчем на голое тело в несколько слоев.

16. Сделайте наручники

Скотч – прочный материал для связывания противника и дичи.

17. Сделайте из скотча ремень

Сложите скотч вдвое, и пропустите через петли брюк.

18. Используйте скотч от водянок на ногах

Заранее оберните подошвы ног, если думаете, что сможете натереть их во время дальнего перехода.

19. Держите инструменты вместе

Инструменты можно связать скотчем.

20. Скотч в качестве метки

Используйте скотч для крепления к нужным местам или деталям с описанием отметки.

21. Скотч для водонепроницаемости документов

Если у вас есть карта, нанесите на нее скотч. Так вы обеспечите ее водостойкость при возникновении ЧП (падение в воду, пот, дождь).

22. Утеплите обувь

Используйте клейкую ленту внутри обуви в качестве дополнительной теплоизоляции.

23. Если спустило колесо

Если нет выхода, клейкая лента поможет добраться до станции ТО. Верно как для велосипеда, так и для мотоцикла или автомобиля.

24. Скотч для лодок

Скотч поможет локализовать пробой резиновой лодки.

25. Используйте камуфляж

Камуфляжный скотч поможет уменьшить видимости палатки или снаряжения. Для этого используйте подручные материалы – ветви, траву и т.п.

26. Отмечайте маршрут

Для этого крепите скотч на деревьях и кустах (небольшие отрезки клейкой ленты).

27. Удалите занозу

Если заноза возвышается над кожей, прикрепите на нее скотч и резко дерните.

28. Зафиксируйте руку

Поврежденная конечность может фиксироваться скотчем.

29. Почините одежду

Скотч позволяет латать дыры на одежде и снаряжении.

30. Сделайте чашку

Из клейкой ленты можно изготовить чашку для воды.

31. Защитите локти и колени

Если вам надо ползти, скотч может стать протектором вместо налокотников и наколенников.

32. Сделайте сумку

Из клейкой ленты можно сделать сумку. Можно использовать ее, чтобы сделать сумку из материи или больших листьев.

33. Защитите свой нож

Просто приложите скотч к лезвию.

Разумеется, здесь приведены только некоторые из методов использования клейкой ленты. На самом деле ее применение в походе, в быту и при выживании исчисляется сотнями и, наверное, тысячами вариантов. Как всегда, остается только добавить, что наши возможности ограничиваются только нашими знаниями, навыками, смекалкой и уровнем образного мышления.

Тема: Групповое снаряжение туристов

1.Обучающие:

Дать знания о групповом специальном снаряжении для туризма
Сформировать умения работы с ним для обеспечения безопасности туриста.

2. Развивающие:

Сформировать умения самостоятельно работать в группе, аргументировать свою точку зрения;
Развивать мышление (логического, образного при работе с текстом);
Развивать коммуникативные функции

3. Воспитательные:

Воспитать активную жизненную позицию, чувство патриотизма.
Воспитание чувства коллективизма, ответственности.

Оборудование: Комплект группового снаряжения туристов (отдельные элементы), ноутбук (для презентации материала).

Ход занятия:

Организационный момент

Преподаватель отмечает отсутствующих и проверяет готовность группы к уроку.

Проверка усвоения ранее полученных знаний

Как вы будете выбирать рюкзак?

Как правильно его собрать?

Формирование новых знаний

Бивачное групповое снаряжение .

В первую очередь - палатки. Давно ушли в прошлое двускатные брезентовые палатки. Теперь все используют полусферы, полубочки и т.п. из капрона, с опорными дугами из дюраля или углепластика. Углепластик легче, дешевле но легко ломается. Категорически не рекомендуется его брать. Хорошая палатка состоит из двух частей - внутренней палатки и тента. Тент больше, чем внутренняя палата, так что у палатки есть тамбур – место, где рюкзаки, куртки, ботинки и не мокнут, и не в палатке. В тамбуре можно готовить. Хорошо, когда тамбуров два. Типов палаток очень много, и каждая модель имеет свои плюсы и минусы.

Каны . Горная кастрюля - это котелок, или кан. Бывают в форме прямоугольника - для большего удобства при переноске, или цилиндрические, как обычные кастрюли. В горы мы берем одну большую кастрюлю - готовить чай на всю группу.

Разделочная доска . Для дележа колбасы, сыра, сала, лука и проч.
Хознабор . Щеточка для мытья посуды, разделочная доска, рукавичка, чтоб брать горячую кострюлю.

Тент. На привале для защиты от солнца. Очень скрашивает жизнь - в палатке душно и жарко, а под тентом - ветерок и тень. Да и поставить его - 5 минут.

К групповому снаряжению относится:

№ п/п	Наименование
	Котлы.
	Топор.
	Нож.
	Часы ручные механические.
	Свечи стеариновые.
	Сухой спирт.
	Фляга для воды 1,5-2 л.
	Палатка 3-5 местная с непромокаемым тентом.
	Блокнот, ручка, линейка.
	Верёвка основная диаметром 10мм, 40м.
	Верёвка основная д-10мм, 50 - 60м.
	Верёвка основная д-10мм, 20-25м.
	Верёвка основная д-10мм, 30 м.
	Верёвка вспомогательная (репшнур) д-6мм, 40м.
	Карабин с муфтой.
	Система для транспортировки пострадавшего.
	Блок ролики.
	Петли двойные, д-10мм, 3-5м.
	Полотно для изготовления носилок.
	Медицинская аптечка.
	Ремонтный набор.
	Костровые принадлежности (троссик и т.д.) из металла.
	Фотоаппарат цифровой.
	Картографический материал.
	Курвиметр.
	Газовая горелка.
	Шант.
	Зажим жумар двойной
	Средства для подъёма по вертикальным перилам (Pantin, фирма petzl).
	Пила двуручка или цепная.

Закрепление новых знаний

Разделитесь на группы, будем учиться устанавливать палатку.

Каждая группа на время устанавливает палатку.

Рефлексия

Расскажите, что понравилось на занятии, а что не понравилось. Что вы узнали нового?

Подведение итогов занятия. Чтобы подвести итог занятия, давайте вспомнить то, что должно быть в групповом снаряжении туристов.